«Беру на занятие»: подкаст для тех, кто вдохновляет учеников

• Евгений Личкин
• /
• Беру на занятие
• /
• 12 августа

Подросток в зеркале масскульта: как разгадать «Головоломку»?

• Анастасия Белолуцкая
• /
• Подростки
• /
• 5 августа

Flatlay в детском саду

• Сергей Плахотников
• /
• Дети
• /
• 28 июля

Запретить навсегда или отстать навсегда?

• Олег Смолин
• /
• Образовательная политика
• /
• 24 июля

Так нужна ли запятая после «с уважением»?

Автор телеграм-канала «Цифровой этикет» Ольга Лукинова – о разночтениях и аргументах за и против

• Ольга Лукинова
• /
• Цифровой этикет
• /
• 15 июля

Устранять симптомы или лечить болезнь?

Первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин – о совершенствовании государственной итоговой аттестации

• Олег Смолин
• /
• Экспертное мнение
• /
• 9 июля

Библия от Искусственного Интеллекта: нужны ли нам новые Поводыри?

Вышел очередной номер научно-публицистического журнала «Образовательная политика». Его открывает колонка главного редактора Александра Асмолова

• Александр Асмолов
• /
• Психология
• /
• 1 июля

«Мам, мне скучно» – 5 правил реагирования

Актуально для всех родителей, чьи школьники отдыхают на каникулах без гаджетов или почти без них.

• Вести образования
• /
• Каникулы
• /
• 26 июня

Как избегать банальностей в разговоре с детьми

Педагог-психолог, эксперт в дошкольном и начальном школьном образовании Сергей Плахотников на своей странице во «ВКонтакте» поделился идеями, которые помогут сделать разговоры с детьми интереснее.

• Сергей Плахотников
• /
• Дети
• /
• 26 июня

История звуков и творцов

​​Выпускница московской школы № 1798 Ольга Раева – о хобби, которое становится профессией и мире звукорежиссуры

• Ольга Раева
• /
• Проба пера
• /
• 25 июня