Тег: стандарт

Какие проблемы решает новая редакция ФГОС?

Качество образования // Тема дня

Какие проблемы решает новая редакция ФГОС?

До детализации ФГОС содержал очень обобщенно сформулированные требования по предметам: если бы по ним составлялись КИМы, то они могли бы вступить в противоречие с рабочими программами школ, которые основаны на Примерных основных образовательных программах. Принятие новой редакции ФГОС позволит устранить данную проблему.

3 апреля
Знания: копить или инвестировать?

Без рубрики // Колонка

Знания: копить или инвестировать?

Одна моя добрая приятельница, достаточно давно перебравшаяся вместе с семьей на постоянное место жительства в США, сказала мне: «Здесь, в Штатах, состоятельный человек не тот, у кого круглая сумма на счетах, а тот, кто успешно инвестирует свои капиталы»…

29 марта
Три ножа в спину российского образования

Качество образования // Статья

Три ножа в спину российского образования

Честно говоря, я не очень следил за ней. Многолетний опыт работы подсказывал, что введение нового ФГОС ну никак не влияет на ситуацию в классе. В начале девяностых мы — инновационные директора школ (сегодня это словосочетание звучит почти как ругательство) верили, что стандарт нормативно закрепит вариативность, заменив собой пакет единых программ по учебным предметам.

26 марта
Школа перестала быть общей

Без рубрики // Колонка

Школа перестала быть общей

Ленты новостей чуть не ежедневно приносят порции «школьного негатива»: ученица открыла стрельбу по одноклассникам из принесенного из дому отцовского пневматического пистолета, учительница заклеила скотчем рот надоевшему ей ученику, пьяный отец ученика ворвался в школу с топором в руках, девочки-подростки учинили самосуд над подругой, а старшеклассники устроили поножовщину прямо в классе…

26 марта
Евгения Абелюк: Этот стандарт будет только тормозить развитие

Качество образования // Тема дня

Евгения Абелюк: Этот стандарт будет только тормозить развитие

Самыми большими критиками проекта нового Стандарта стали учителя литературы. Именно они первыми откликнулись на документ, обсуждение которого планировалось в Минобрнауки. Мы попросили Заслуженного учителя РФ, доцента Института образования НИУ ВШЭ Евгению Абелюк прокомментировать позицию коллег для «ВО».

22 марта

Качество образования // Комментарий эксперта

Вместо экспертного разговора – продвижение своего представления о «прекрасном»

Тот подход, который предложен в разделе, посвященном содержанию литературного образования, делает недостижимыми планируемые результаты, которые определены были в Стандарте изначально.

19 марта

Новости