Тег: допобразование

Пятый-шестой класс – время, когда нужно пробовать и искать свой путь

Качество образования // Тема дня

Пятый-шестой класс – время, когда нужно пробовать и искать свой путь

Наступил конец учебного года с периодом экзаменов и заделом на дальнейшее обучение. Некоторые ученики уже приступают к сдаче ЕГЭ, а многим еще нужно определиться с профилем на последние, самые важные школьные годы.

26 мая
Экономия на допобразовании

Качество образования // Комментарий эксперта

Экономия на допобразовании

Профессор факультета экономических наук РАНХиГС Татьяна Львовна Клячко на XIX Апрельской международной конференции по проблемам развития экономики и общества, комментируя доклад «12 решений для нового образования», подчеркнула важность реалистичности в реализации требований.

11 апреля
Красноярские инновации реальны или нет?

Без рубрики // Колонка

Красноярские инновации реальны или нет?

В Красноярском крае запустили проект «Реальное образование». Авторы предложили решение по обновлению содержания и технологий дополнительного образования. Разработаны направления, способные развивать исследовательские, управленческие, творческие и другие способности школьников. Дети пробуют себя в роли инженеров, исследователей, художников, проектировщиков, универсалов.

30 марта
Где ошибки считаются точками роста

Лекторий // Тема дня

Где ошибки считаются точками роста

Смысл этой статьи – не в критике школы и перечислении ее дефицитов, а в обсуждении тех возможностей современного дополнительного образования, использование которых позволит при разумном его объединении со школьным достичь главной цели – вырастить творческую, самостоятельно мыслящую личность.

16 марта
Мой мир – театр

Без рубрики // Колонка

Мой мир – театр

Я режиссeр, педагог дополнительного образования. Моя профессиональная область – театр. Но ведь я – это не набор статусов, дипломов и сертификатов об образовании; я – это то, что в меня вложили мои учителя, родители, друзья и все, кто находился и находится рядом со мной на протяжении моей жизни.

2 февраля
​Неформальное образование: вчера, сегодня, завтра

Образовательная политика // Тема дня

​Неформальное образование: вчера, сегодня, завтра

Неформальное образование способствует развитию навыков ХХI века – таких как креативность, критическое мышление, командная работа, и достижению метапредметных и личностных результатов, заявленных в школьных стандартах второго поколения. Фактически неформальное образование решает те задачи, с которыми порой не справляется традиционная школа.

19 декабря
Дополнительное образование детей: ожидания родителей

Без рубрики // Колонка

Дополнительное образование детей: ожидания родителей

Цели дополнительного образования существенно меняются в зависимости от класса, в котором учится ребенок. Для родителей учеников начальной школы главное – это развитие творческих способностей, спорт и оздоровление ребенка. С переходом в 5–9-е классы подготовка к экзаменам становится все важнее, а в старшей школе эта задача начинает занимать центральное место.

13 декабря

Новости