Новость

Александр Адамский: Динамика развития школы превышает темпы роста вузов

Александр Адамский: Динамика развития школы превышает темпы роста вузов

По его словам, динамика развития школы во много раз превышает темпы роста вузов: «Мы передаем наших хорошо образованных детей в стагнирующее пространство, которое тащит их назад в средневековье».

Исак Фрумин: Не важно, что проходят дети в школе. Важно, что является результатом

Исак Фрумин: Не важно, что проходят дети в школе. Важно, что является результатом

«Мы приучаем 60% детей делать то, что им не интересно, сказал, – пояснил он. – Мы не хотим делать систему образования ответственной за отставание. Мы объясняем это недофинансированием».

В Юрмале школьным учителям запретили отмечать «пророссийские» праздники

В Юрмале школьным учителям запретили отмечать «пророссийские» праздники

​Преподаватели русских школ Юрмалы вынуждены подписывать с директорами договоры о лояльности, в которых обязуются не проводить «никаких пророссийских конкурсов и праздников», сообщает Sputnik Латвия.

Качество диссертаций падает, несмотря на ужесточение требований

Качество диссертаций падает, несмотря на ужесточение требований

Качество диссертаций в России упало в сравнении с советским периодом, даже ужесточающиеся требования Высшей аттестационной комиссии не улучшают ситуацию, считает доктор экономических наук, профессор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) Людмила Дуканич.

Новости